Laboratoria Przyszłości w edukacji w kontekście proksemiki

Laboratoria Przyszłości w edukacji w kontekście proksemiki. Publikacja powstała w związku z realizacją rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”, ukierunkowanego na rozwijanie kompetencji kreatywnych i technicznych uczniów szkół podstawowych. Opracowanie składa się z trzech rozdziałów, z których pierwszy przybliża założenia programu oraz zagadnienia proksemiki i edukacji STEAM. Drugi rozdział omawia środki dydaktyczne, ze szczególnym uwzględnieniem drukarek 3D, okularów VR, stacji lutowniczych oraz sprzętu medialnego. W trzecim rozdziale zaprezentowano wyniki badań dotyczących realizacji programu w szkołach, przeprowadzonych wśród dyrektorów i nauczycieli. Publikacja stanowi cenne źródło wiedzy o praktycznym wdrażaniu nowoczesnych narzędzi edukacyjnych w polskich szkołach.

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu „Doskonała nauka II”